Le fil conducteur

D’où viennent vraiment nos blessures ?

De la conception à l’âge adulte et le chemin pour s’en libérer

Introduction

Pourquoi est-ce que je reproduis toujours les mêmes schémas ?

D’où viennent ce manque de confiance, cette anxiété, ces conflits qui reviennent avec ceux que j’aime ?

Pourquoi ai-je parfois le sentiment de ne pas être à ma place, voire d’être invisible?

Ces questions, beaucoup de femmes se les posent – souvent à un tournant de leur vie : une relation qui se répète, un blocage qui résiste, un épuisement qui ressemble à un burn-out, un symptôme que la médecine ne suffit pas à expliquer.

Souvent, les réponses ne se trouvent pas dans le présent : elles remontent bien plus loin, dans l’enfance, et parfois même avant la naissance.

Ce guide vous propose un voyage aux origines de vos blessures, de la conception à l’âge adulte : comprendre comment elles se sont formées, comment elles agissent encore aujourd’hui dans votre vie – et surtout, découvrir le chemin pour vous en libérer.

1. Avant même de naître : ce que nous recevons

Il existe un moment fondamental dans notre vie : notre arrivée sur terre. Au-delà des différentes croyances liées à notre provenance, nous commençons notre développement dans le ventre de notre mère. À travers le cordon ombilical, elle nous nourrit, ce qui nous permet de grandir.

Mais elle ne transmet pas uniquement cela. Elle nous transmet également toutes les informations qui la concernent et qui concernent sa propre famille – ainsi que celles de la famille de notre père, déjà contenues dans notre acte de création. Elle nous transmet ses émotions liées aux événements vécus pendant la grossesse : son état d’esprit, sa joie, son enthousiasme, mais également ses peurs et ses angoisses.

L’état de conscience dans lequel se trouve notre mère peut même la pousser, inconsciemment, à nous confier une mission : la sauver, combler un vide qu’elle ressent, donner un sens à sa vie, réparer son mal-être. Ainsi, l’embryon peut se trouver déjà chargé d’informations, d’attentes et même d’un rôle à remplir.

2. Le nouveau-né et ses « fichiers système »

Si l’on compare un nouveau-né à un ordinateur, c’est un ordinateur qui, au départ, est vierge et se remplira au fur et à mesure de « fichiers système » : l’enfant commence sa vie, il grandit, il vit des expériences et il absorbe tout comme une éponge, sans filtre, car son cerveau est en pleine formation – le cerveau terminera de se former vers dix-huit ans.

Les fichiers système sont le fruit de l’interprétation de l’enfant dans son for intérieur : l’image qu’il enregistre, les mots, la perception, les sentiments qu’il éprouve et les convictions qui vont découler de toute cette interprétation. Ces « fichiers système », ou images, deviendront inconscients et seront à l’origine de sa personnalité.

3. Ce que devrait être une famille « idéale »

Pour comprendre comment naissent les blessures, regardons d’abord ce qui devrait construire l’enfant. 

Dans une famille idéale, la mère nourrit et protège son enfant au sein de la maison, au sein du nid. Elle le nourrit non seulement d’aliments, mais surtout d’amour : elle le fait se sentir au centre de son attention, écouté, regardé, aimé. Elle répond aux besoins de son enfant, ce qui est nécessaire à sa survie, surtout lorsqu’il est nouveau-né : manger, boire, dormir, avoir chaud et être propre. 

Le père, lui, a pour rôle de protéger la famille et la maison, et de porter l’enfant dans le monde, de le lui faire découvrir. Il lui transmet la valeur, le courage et la confiance. Il se tient toujours derrière lui, derrière ses épaules, pour le protéger et le relever chaque fois qu’il tombera, en l’encourageant à recommencer de plus belle en lui disant qu’il finira bien par y arriver. 

4. La mère et le père : deux polarités en nous